Meeting Stem eTwinning Projects Blog

  e Twinning Günü kutlaması kapsamında öğrencilerimizin yaptığı etkinliklerin videosu

 Projemizin sanal sergisini emaze web 2.0 aracı ile hazırladık. https://www.emaze.com/@AOQROOFZO/stem-le-taniiyorum

 Proje kapsamında oluşturulan karma takımlar oluşturulmuştur. Alan Turing takımı olarak ismini aldığımız bilim insanının infografiğini karma takımımızda yer alan öğrenciler ile birlikte yaptık. İşbirlikli eğlenceli bir etkinlik oldu.

  Öğrencilerimizle mancınık tasarımları gerçekleştirdik. Tasarlanan mancınıklar okul bahçesinde ve koridorlarında yarıştırdık. 

23 Nisan'da öğrencilerimiz tasarladıkları kartları paylaştılar. Zoom platformunda buluşup ortak bir kart  tasarımı da canva uygulamasında gerçekleştirdik.

  23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında öğrencilerimiz ile zoom platformunda bir araya geldik ve yarışmalar düzenledik.

Mart ayı içinde yapılan etkinlikler değerlendirildi. Nisan ayı içinde yapılacak etkinlikler planlandı. Verimli bir toplantı oldu.

Öğrencilerimiz Scratch programını kullanarak "Hesap Makinesi" tasarımlarını yaptılar. Daha sonra bu tasarımları kodlayıp basit matematiksel işlemleri gerçekleştirdiler. Hesap makinesi tasarım linkimiz :  Hesap makinesi

Öğrencilerimiz "Kendi enerjisi ile hareket eden araçları" tasarlarlarken çok eğlendiler. Tasarımlarımızı yaptıktan sonra okul koridorlarında heyecan verici yarışlar düzenledik.

 

 Proje Tasarımlarınızın görünütülerini projemizin ismi olan harflerin içine "Phinsh" uygulaması ile yerleştirdik.

Öğrencilerimizle tasarladığımız paraşütleri okul bahçesinde keyifle uçurduk.

 Güvenli İnternet Günü kapsamında öğrencilerimizi bilinçlendirmek açısından sunumlar gerçekleştirdik. daha sonra güvenli internet kullanımı konusunda online quiz yaptık. başarılı olan öğrencilerimize sertifikalarını verdik. Öğrencilerimiz akıllarıda kalan güvenli internet kavramlarını "mentimeter" uygulamasında kelime bulutu oluşturdular. 

  Öğrencilerimiz atık malzemeler kullanarak pantago,mangala ve reversi zeka oyunlarını tasarlayıp oynadılar.

Öğrencilerimiz Web 2 araçlarını kullanarak çeşitli  yeni yıl kartları tasarladılar ve Yeni yılımızı kutladık.

  Öğrencilermiz " depreme dayanıklı yapılar " etkinliği kapsamında çeşitli bina tasarımları ürettiler. Öğrencileirmize " depreme dayanıklı yapılar " etkinliği kapsamında zoom üzerinden " tinkercad " uygulamasını tanıttık. Daha sonra öğrencilerimiz bu uygulama üzerinden çeşitli yapıları tasarladılar.

Öğrencilerimiz  hayatımızda ki bazı problemlere çözümler önerdik. Bu problem ve çözümleri padlet web2 aracını kullanarak dijital panoya dönüştürdük.

 Öğrencilerimizle okulda projemizi tanıtan panomuzu yaptık.

 Zoom platformu üzerinden yaptığımız STEM bilgilendirme eğitimi sonunda öğrencilerimizin zihninde oluşan kavramların Mind Meister uygulamasını kullanarak kavram haritasını çıkardık. 

Aklımıza Takılan Sorular Etkinliği kapsamında öğrencilerimizle zoom programı kullanarak buluşma gerçekleştirdik. Akıllarına takılan sorulara cevaplar arayarak hem bilmediklerimizi öğrendik hem de eğlenceli bir öğrenme ortamı sağlayarak öğrencileri öğrenmeye karşı motive ettik.

 Öğrencilerimize Stem Eğitim Döngüsü sunumu gerçekleştirdik.

Öğrencileirmizle proje için tasarladığımız logo ve afişi Jigsawplanet web2 aracı ile puzzle dönüştürüp puzzle etkinliği gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz puzzle'ı çözerlerken çok eğlendiler.

Okulumuz öğrencileir ile CodeWeek haftası kapsamında çeşitli etkinlikler gerçekleştirdik.

Ömer Faruk ERAYTAÇ - 75. Yıl Kocatepe Ortaokulu Projemiz için yaptığımız afiş ve logo çalışmalarımız

 Hendek Şehit Ali Gaffar Okkan Ortaokulu 9 Mayıs E-Twinning Günü etkinliğimiz.

 Hendek Şehit Ali Gaffar Okkan Ortaokulu Güvenli İnternet etkinliğimiz.

 Hendek Şehit Ali Gaffar Okkan Ortaokulu proje öğrencilerine STEM hakkında bilgi verdik ve Meind Meister ve Miro araçlarıyla zihin haritamızı oluşturduk.

Hendek Şehit Ali Gaffar Okkan Ortaokulu öğrencileri, kendi enerjisiyle hareket eden araçlarını tasarladılar.  

 Şehit Ai Gaffar Okkan Ortaokulu mancınık tasarımlarımız.

 Öğrencilerimiz kendi mancınık tasarımlarını yaptılar.